Không chỉ các bé mới biết chơi trò đuổi bắt, trốn tìm mà hạt tiêu cũng biết đó!
Hôm ấy, cô giáo nước ngoài đã cùng các bạn lớp lớn thực hiện thí nghiệm khoa học mang tên: “Avoiding Pepper” (Hạt tiêu trốn chạy).
Trước khi bắt đầu thực hiện thí nghiệm, cô cho cả lớp đoán về những nguyên liệu được bày trên bàn qua việc tiếp xúc bằng thị giác, xúc giác, khướu giác. Qua đây, bé biết thêm những từ vựng liên quan như: Pepper, dishwashing liquid, plate (bowl)…
Rồi cô cho cả lớp đứng thành vòng tròn và mời một bạn làm mẫu theo chỉ dẫn của mình. Đầu tiên, cô đổ nước vào dĩa, sau đó tự tay vặn tiêu rắc vào đến khi tiêu đen phủ đầy mặt nước. Lúc này, cô dùng ngón tay chạm nhẹ mặt nước nhưng rất tiếc, không có gì khác lạ xảy ra.
Tuy nhiên, điều kỳ diệu là khi cô dùng ngón tay khô chấm một ít xà phòng vào, sau đó chạm nhẹ lên bề mặt dĩa. Những hạt tiêu tự động “trốn chạy” ngón tay cô, tản nhanh về phía thành dĩa.
Chia cả lớp thành nhiều nhóm nhỏ, cô cho các bé tự tay thực hiện thí nghiệm, từ khâu rót nước, vặn tiêu ra dĩa cho đến chấm nước rửa chén. Lần này, các bạn chứng kiến cận cảnh hiện tượng kỳ lạ được lặp đi lặp lại nhiều lần sau khi đổ nước lại.
Tuy chưa thể giải thích sâu xa phản ứng giữa các phân tử cho các bạn nhưng việc nhìn thấy hiện tượng ban đầu đã giúp bé thỏa trí tò mò, khám khá, yêu thích khoa học hơn. Ngoài vốn từ tiếng Anh quý báu khi giao tiếp với cô giáo nước ngoài, học trò KINDY CITY Gò Dầu cũng đã biết xay tiêu – kỹ năng cơ bản của việc làm bếp.
