Lòng biết ơn vốn là một khái niệm không nhỏ, và bày tỏ được thái độ biết ơn lại càng khó đối với trẻ tuổi mầm non – ở độ tuổi mà các em thường nghĩ nhiều về bản thân mình nhất.

Với chủ trương “Học qua chơi” (Learn-through-play) tuần qua Hệ thống Trường Mầm non Quốc tế Kindy City đã triển khai dự án về Trang Phục (Clothing Project) với nhiều hoạt động đa dạng, vừa khơi dậy óc sáng tạo trong sắp đặt, cắt dán, giáo dục cho các em nhận biết các chất liệu và chức năng khác nhau của từng loại trang phục

Nhắc đến lễ hội Halloween hẳn ai cũng đều nghĩ đến những hình ảnh ma quái đáng sợ, nhưng khi đến với “Thành Phố Tuổi Thơ” (Kindy City), mọi người sẽ không khỏi ngỡ ngàng bởi các hình ảnh, hoạt động chào đón dễ thương và gần gũi của các “công dân nhí” ở đây.

Suốt tuần qua tại “Thành Phố Tuổi Thơ”, các công dân nhí đã ráo riết chuẩn bị ngày “Tết Thiếu Nhi” với nhiều hoạt động đậm chất văn hóa truyền thống dân tộc

Các em học sinh trường Mầm non Quốc tế Kindy City đã có những giây phút hệ thống lại kiến thức và kỹ năng mình được học trên lớp một cách rất thú vị và thoải mái thông qua các hoạt động sắm vai, xây dựng, trang trí hộp quà.

Chương trình HÈ VUI HỌC – FANTASTIC PRESCHOOL SUMMER 2015 của Hệ thống trường Mầm non Quốc tế Kindy City ra đời nhằm thỏa đáp những thắc mắc của phụ huynh như cho con chơi hay học một cách bổ ích? Làm sao kết hợp học và chơi cho con trong mùa hè?

Như mong muốn của nhà trường từ đầu, “các con sẽ năng nổ hơn, hoạt bát hơn và sáng tạo hơn sau 10 tuần lễ”, lúc chơi là thời gian tuyệt vời nhất để trẻ học hỏi, tiếp thu và hình thành các kỹ năng cần thiết cho học tập lẫn đời sống.

Với chủ đề “Garden” kỳ này, các con sẽ tự vun trồng và chăm sóc chậu cây cho riêng mình. Từ đó, các con sẽ làm quen với thế giới Thực vật, hiểu và tự giải đáp những câu hỏi ngây thơ trước đây của các con

Nhà trường đã tạo một sân chơi Magic Box mà nơi đó các con sẽ được cảm nhận sự khác biệt của các loại vật liệu làm nên các vật dụng xung quanh bằng cách lắc những chiếc hộp giấy, thiếc, nhựa để phân biệt các âm thanh.